Architettura & Urbanistica
Città, medine, trasformazioni urbane e architetture vernacolari.
Università & Field Trip
Viaggi studio e field trip in Marocco
Programmi didattici su misura per Università, Dipartimenti e docenti, costruiti intorno agli obiettivi del corso e gestiti sul territorio da Direzione Marocco.
Programmi su misura Logistica per gruppi Guide autorizzate Assistenza italiana e presenza locale
01 — Approccio
Il Marocco come luogo di studio, osservazione e ricerca
Un viaggio accademico non è un tour turistico con qualche visita in più. Il programma nasce dagli obiettivi didattici del corso: Direzione Marocco lavora con il docente o il referente universitario per trasformarli in un itinerario concreto, sostenibile e organizzabile sul territorio.
Il docente mantiene la direzione scientifica e didattica; noi curiamo itinerario, spostamenti, strutture, guide, visite, coordinamento e assistenza in Marocco.
02 — Per chi
Discipline diverse, un territorio straordinariamente ricco
Archeologia & Patrimonio
Siti, stratificazioni storiche e processi di valorizzazione.
Storia dell’arte & Restauro
Arti decorative, tecniche, materiali e conservazione.
Geografia & Territorio
Paesaggi, risorse, insediamenti e dinamiche territoriali.
Geologia & Scienze della Terra
Catene montuose, valli, gole e ambienti desertici.
Antropologia & Società
Comunità, pratiche locali e relazioni con il territorio.
Studi mediterranei, arabi e nordafricani
Connessioni storiche, culturali e contemporanee.
Altre aree possono essere valutate quando il Marocco rappresenta una destinazione didatticamente coerente.
03 — Programmi di riferimento
Due prospettive da cui partire
Non pacchetti rigidi, ma programmi di riferimento da adattare a corso, durata, gruppo e obiettivi.
Programma 01
Patrimonio, Architettura & Città del Marocco
Aree: Architettura, Urbanistica, Archeologia, Beni culturali, Storia dell’arte, Restauro.
Un percorso tra città moderne, capitali storiche, siti archeologici e medine per osservare la stratificazione urbana e culturale del Marocco. Il programma può integrare lettura urbana, visite specialistiche, momenti di osservazione, fotografia, disegno e attività definite insieme al docente.
- città e trasformazioni urbane
- patrimonio storico e archeologico
- medine e architettura islamica
- artigianato e tecniche tradizionali
- conservazione e valorizzazione del patrimonio
Programma 02
Atlante, Oasi & Sahara — Territorio in trasformazione
Aree: Geografia, Geologia, Scienze della Terra, Ambiente, Paesaggio, Antropologia.
Un itinerario trasversale che collega montagne, valli, gole, architetture in terra, sistemi delle oasi e ambienti desertici. Ideale per osservare sul campo relazioni tra geologia, paesaggio, insediamenti, risorse e adattamento umano agli ambienti aridi.
- morfologia e paesaggio
- Atlante, valli e gole
- architettura in terra
- oasi e gestione delle risorse
- ambienti aridi e desertici
- relazione tra comunità e territorio
04 — Su misura
Il programma parte dal vostro corso, non da un catalogo
Se i programmi di riferimento non corrispondono al progetto didattico, costruiamo un itinerario dedicato insieme al docente. Durata, tappe, ritmo, visite e servizi vengono definiti in funzione del gruppo e degli obiettivi accademici.
Raccontaci il vostro progetto- 01
Ci raccontate il progetto
- 02
Definiamo obiettivi e vincoli
- 03
Costruiamo itinerario e logistica
- 04
Prepariamo programma e preventivo
- 05
Coordiniamo il viaggio in Marocco
05 — Possibili attività
Dal territorio all’esperienza didattica
Attività da selezionare e definire con il docente, in base alla pertinenza, alla fattibilità e alla disponibilità sul territorio.
paesaggi, geologia e territorio
incontri e realtà locali quando pertinenti e organizzabili
artigianato e tecniche tradizionali
06 — Organizzazione
Una struttura operativa sul territorio
01
progettazione logistica dell’itinerario
02
veicoli/minibus e spostamenti privati
03
strutture ricettive per il gruppo
04
pasti quando previsti dal programma
05
guide autorizzate
06
ingressi, visite e coordinamento
07
eventuali professionisti/interlocutori locali quando richiesti e disponibili
08
assistenza italiana prima della partenza
09
referente operativo in Marocco
10
gestione delle variazioni operative durante il viaggio
Nota: Il contenuto scientifico e didattico rimane sotto la responsabilità del docente o dell’Università; Direzione Marocco cura l’organizzazione del viaggio e i servizi concordati.
Chi vi segue
Un referente italiano. Una squadra locale.
Per i viaggi studio la gestione è chiara: un referente italiano prima della partenza e una presenza operativa diretta in Marocco durante il programma.
Referente italiana
Sonia
Segue docenti e referenti universitari dall’Italia nella fase di progettazione e resta disponibile da remoto durante il viaggio: un unico interlocutore per programma, servizi e coordinamento.
Referente locale in Marocco
Omar
Coordina l’operatività sul territorio insieme al team locale: trasporti, strutture, guide, visite e servizi concordati con il docente o il Dipartimento.
Sonia e Omar · Direzione Marocco
Organizzazione diretta in Marocco, senza intermediari: chi progetta il viaggio insieme al docente è in contatto con chi ne coordina l’operatività sul territorio.
08 — FAQ
Domande frequenti
Il programma può essere modificato dal docente?
Sì. I programmi presentati sono punti di partenza: tappe, durata, ritmo e attività vengono definiti insieme al docente in base agli obiettivi didattici.
Quanti studenti possono partecipare?
La dimensione del gruppo viene valutata caso per caso, considerando itinerario, mezzi, strutture e modalità delle attività previste.
È possibile lavorare con gruppi di dimensioni diverse?
Sì. Progettiamo la logistica in funzione del numero indicativo di partecipanti e verifichiamo le soluzioni più adatte e sostenibili.
Il volo è compreso?
I voli sono da definire in fase di progettazione. Il preventivo specificherà con chiarezza i servizi inclusi e quelli esclusi.
È possibile inserire guide o professionisti locali?
Possiamo coordinare guide autorizzate e, quando richiesti, professionisti o interlocutori locali pertinenti, sempre in base alla disponibilità e alla fattibilità.
Sono previsti prezzi fissi?
No. Ogni proposta ha un preventivo su misura, costruito su periodo, durata, itinerario, servizi e dimensione del gruppo.
Quanto prima conviene iniziare a progettare il viaggio?
È preferibile iniziare con buon anticipo, soprattutto per gruppi numerosi o periodi molto richiesti. Le tempistiche effettive vengono valutate sul singolo progetto.
09 — Contatti
Raccontaci il vostro progetto didattico
Indicateci corso, periodo, numero indicativo di partecipanti e obiettivi del viaggio. Prepareremo una prima proposta da sviluppare insieme.
direzionemarocco@gmail.com